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育(yù)婴早教

育婴早教师的理念

专业育儿嫂,依(yī)托专业的辅(fǔ)助团队,不仅为用户提(tí)供婴幼儿日常料理、健(jiàn)康膳食、用(yòng)品(pǐn)清洁等专(zhuān)业护理,还能提供潜能开发、学(xué)前教(jiāo)育和学前培养等成长服务。选择(zé)专(zhuān)业育(yù)儿嫂,帮助宝宝(bǎo)健康快乐成长(zhǎng)。
 
育婴(yīng)早,主要针(zhēn)对(duì)0~6岁的(de)幼儿进行1对1的日常生活照料及(jí)早期教育,帮助宝宝建立良好的生活习惯,开发宝宝多元化潜能的发张。育婴早教,主要采取早教工作人员进(jìn)入以家庭(tíng)为单(dān)位的工作环境中,对(duì)孩子(zǐ)及家长进行上门指导(dǎo)、一对一的(de)教育模式,通过成长评测→全面(miàn)评估→个性化(huà)教案→个性课(kè)程等一些(xiē)列(liè)系(xì)统工作,完成宝宝在生(shēng)长(zhǎng)发育关键时期的生理、心里、智能的全(quán)面发展。
 
育婴早(zǎo)教师的优势
 
有丰富经验、高素(sù)质、专业化的教师及育(yù)儿(ér)团队(duì);
尊重孩子自然(rán)发展规律和个人差异(yì)的全新教(jiāo)育理(lǐ)念;
教学与生活,教师与(yǔ)家庭相(xiàng)结合的(de)教学(xué)方式(shì);
因材(cái)施教,个性化指导的(de)教学模式,强化优(yōu)势智能,提高弱势智(zhì)能(néng);
完整教育体系,包(bāo)括系统(tǒng)的教学(xué)方案和家庭(tíng)延伸教育方案;
有课前、课后的专家测评及分析,让家长随时了解孩子的发(fā)展情(qíng)况;
入户早教有(yǒu)方法:右脑开(kāi)发
 
以宝宝生活中经常(cháng)接触的(de)12类事物作为主要教(jiāo)学内容,通过大量的图(tú)片闪卡、右脑游戏、图画(huà)故(gù)事等丰(fēng)富活泼(pō)的教学形式,实(shí)现(xiàn)对(duì)宝宝右脑潜能(néng)的挖掘(jué),同时提高宝(bǎo)宝的生活认知能力。

育婴师持证(zhèng)上岗, 均已(yǐ)体检。

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